模組五|實踐鞏固:讓BART成為領導日常的工具
實踐鞏固這一模組的目標是鞏固主管對BART應用的理解與實踐,讓他們將課堂學到的調整策略帶回工作現場持續應用,並建立回顧與調整的機制,推動BART成為日常領導的工具,而非一次性學習。

改變從自己開始,落地才是關鍵
在模組四,你已經學會在合作焦慮中穩住自己,承接不確定性,不再只是用權威解決問題,而是真正修煉領導內在的穩定力。
但再好的覺察與調整策略,如果不能在日常工作中持續應用,動力很快又會失衡,合作又會卡住。
關鍵是——你如何讓BART真正成為你的領導工具?
在模組五:實踐鞏固,我們將陪你整合四個模組的學習成果,設計一套屬於自己的BART應用計畫,
讓這些學到的工具、洞察,不只是課堂的啟發,而是帶回工作現場,落地成為合作穩定推進的習慣。
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你會繪製自己的BART領導地圖,看見自己的強項與挑戰;
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你會設計一套合作回顧機制,在忙碌的專案、會議裡,簡單檢視合作動力;
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你會與同儕形成支持網絡,彼此提醒、一起堅持,把BART應用下去。
這不只是收尾,而是讓「巴特領導力」真正成為你領導的一部分,持續支撐你面對未來每一場合作挑戰。
學習目標:
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回顧並整合四個模組的學習成果,強化BART的應用信心,
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設計屬於自己的BART應用實踐計畫,明確落地步驟,
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學會設計合作回顧機制,促進持續動力調整,強化合作系統的穩定性與韌性。
大綱內容:
Part 1|學習整合:我的BART領導地圖
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BART四構面再回顧:
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界限、權威、角色、任務在領導中的運作,
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哪一構面對我來說最容易失衡?
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我的動力歷程回顧:
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透過課程一路走來,我對合作動力有什麼新看見?
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哪些觀念、工具讓我最有啟發?
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輸出成果:
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每位主管繪製自己的BART領導地圖:
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我的強項構面是?挑戰構面是?
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我在哪些情境最容易掉入動力陷阱?
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Part 2|實踐計畫設計:讓BART回到工作現場
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BART應用三步驟:
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辨識失衡現象:合作中哪些地方卡住?
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設計調整策略:針對BART四構面,設計小步驟調整行動。
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啟動合作回顧:設計合作檢視,定期反思合作動力。
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練習工具:
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BART應用行動計畫表
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合作場景選擇:選一個合作挑戰(跨部門、專案、授權)
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動力診斷:用BART診斷表找出失衡構面
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調整設計:每個構面設計1–2個小步驟
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回顧機制:設定檢視點(每月/每季反思合作狀態)
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Part 3|回顧機制設計:合作動力不再失控
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合作檢視四問法:
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我們的界限清楚嗎?
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權威是穩定的嗎?決策流程是否暢通?
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角色分工是否明確且有承擔?
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任務是否聚焦在真正的目標,而非掉入生存任務?
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行動設計:
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在專案/合作會議中,加入BART動力檢視環節
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每月/每季與關鍵角色進行動力回顧會議,檢查BART失衡跡象。
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Part 4|互動啟發:我如何持續應用所學?
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同儕討論:
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我的BART實踐計畫,最可能遇到什麼挑戰?
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怎麼持續應用,不被日常忙碌吞噬?
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互相承諾:
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與同儕成為學習小組,設定彼此追蹤/回顧時間,形成支持網絡。
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Part 5|結語:BART是一種覺察習慣
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BART不是解方,是:
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一個看見動力的視角
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一套協商合作的工具
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一場領導者自我修煉的歷程
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最後反思:
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我在哪個合作挑戰中,最期待用BART重新推進?
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我的下一步小行動是什麼?
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學習方式:
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BART領導地圖繪製
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實踐計畫設計+同儕回饋
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合作回顧機制演練
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行動承諾與支持網絡建立
Lead yourself first with authenticity and positivity that other people will choose to follow.Positive Leaders, Positive Organizations.

作者
Edward Cheng 鄭博文
慧培國際管理顧問公司台灣區人才發展總監 / 企業教練/策略引導師
台灣人,具多個行業的豐富人力資源管理經驗, 清大教育與心理諮商學系碩士,現職清大教育與心理諮商學系團體動力講師與慧培國際台灣區人才發展總監。
Edward 過去有將近18年的HR主管經驗,有2/3的時間是跟企業的CEO一起工作,能夠從企業經營的高度來規劃組織的人才發展。協助主管不只是知道還要能夠做到,從系統性的角度完整的規劃與提升主管的關鍵能力以帶來組織的成效。
Edward 擅長於 願景策略會議引導(Vision and Strategies Workshop) 、商業模式引導 (Business Model Workshop)、團隊教練 (Group Coaching)、高管教練(Coaching) 以及教練領導力(Coaching Leadership)。
Email:powen.coach@whitespace-leadership.com M:0958802653